Et sted i evig bevægelse

Et sted i evig bevægelse, med plads til at forny sig selv, uden at miste sig selv og det skolen står for. 

Få et stærkt fundament, lære et solidt håndværk, åbne op for kreativiteten, skabe plads og frihed til at eksperimentere – Balance

fordyblelse uden at det bliver fortabelse. Kontakt til omverdenen – Tilgængelighed

Samarbejde mellem forskellige kunstformer.

Kunstens fødekæde

Samfund -> mennesker-> politik -> kultur -> individ -> subjektivitet -> forskellige tanker, følelser og reflektioner -> KUNST:

Vi skal som kunstskole gøre os mere synlige, ved at komme til dem (politikere, borgere etc.). De kommer ikke til os. Vi skal udfordre vores kultur, os selv og resten af samfundet, ved at være åbne og nysgerrige. Vi må ikke navlepille!

Art by sophia mage

Art is anything expressed without fear. An artist must learn to follow her intuition. The first thing we must ask ourselves is how can we teach without fear? How can we learn without fear? How can we create without fear? Courage cannot be taught but it can be learned.

 

Education should:

Facilitate bridging the gap between isolated ideas and the application thereof in the world at large.

Encourage play.

Provide a supportive environment for exploring and pushing boundaries.

 

An art education should put as much focus on the technical/practical skills of the education as the theoretical/’academical’ parts of it.

Students should be free to design their own schedule

Simply put…

…an arts education should “produce” technically skillful open minded people.